學(xué)城鄉(xiāng)規(guī)劃考公務(wù)員很難嗎?

城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)考公務(wù)員相對(duì)來(lái)說(shuō)不好考本科城鄉(xiāng)規(guī)劃考編制難嗎，專(zhuān)業(yè)對(duì)口本科城鄉(xiāng)規(guī)劃考編制難嗎的公務(wù)員崗位較少本科城鄉(xiāng)規(guī)劃考編制難嗎，考試競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。

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城鄉(xiāng)規(guī)劃是支撐我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、繼承和創(chuàng)新中華優(yōu)秀文化、營(yíng)造美好人居本科城鄉(xiāng)規(guī)劃考編制難嗎的重要領(lǐng)域。城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備堅(jiān)實(shí)的城鄉(xiāng)規(guī)劃基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用能力。

具有社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新思維和可持續(xù)發(fā)展理念，能夠在專(zhuān)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)從事城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)及其相關(guān)開(kāi)發(fā)管理、研究教育等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)考公務(wù)員考

國(guó)家公務(wù)員考試公共科目筆試科目共考2科，分別為行測(cè)(即本科城鄉(xiāng)規(guī)劃考編制難嗎：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))、申論。報(bào)考綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)職位的考生均參加《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科考試。

其中《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》試卷分為(一)、(二)兩卷，分別用于綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)的報(bào)考者，并在題型、題量、難度等方面有所不同。

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)要考公務(wù)員或者事業(yè)編制能報(bào)考什么崗位，難度，待遇如何

1報(bào)考崗位問(wèn)題要視當(dāng)次考試崗位而定。

2事業(yè)單位難度要比公務(wù)員稍小一些，但是競(jìng)爭(zhēng)壓力也會(huì)大一些。

3公務(wù)員工資是由崗位工資、級(jí)別工資，生活補(bǔ)貼、工作津貼、房補(bǔ)和特殊津貼構(gòu)成。其中崗位工資和級(jí)別工資是由各省按省人均工資的標(biāo)準(zhǔn)制定的檔次和級(jí)別，而生活補(bǔ)貼和工作津貼是由市按市情制定的。房補(bǔ)是前四項(xiàng)總和的6%。特殊津貼是一些國(guó)家規(guī)定的特殊崗位人員所享有的額外補(bǔ)貼?？偟膩?lái)說(shuō)公務(wù)員工資根據(jù)地區(qū)、職級(jí)、工齡、崗位等情況確定的，所以存在的差距很大，不能一概而論

城鄉(xiāng)規(guī)劃考公務(wù)員好考嗎

前幾年這個(gè)專(zhuān)業(yè)很火，招聘單位也很多，這幾年招聘少點(diǎn)了，不過(guò)自己努力的話(huà)，基礎(chǔ)還是很扎實(shí)的情況，可以去考公務(wù)員，畢竟公務(wù)員非常穩(wěn)定的職業(yè)，工作待遇也很不錯(cuò)的！要想考上，還是需要付出很大努力的！

城鄉(xiāng)規(guī)劃是不是很難考呀

不會(huì)的，世上無(wú)難事只怕有心人，如果有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ)的話(huà)就更好了，手繪能力有要求的，但也是可以訓(xùn)練的，我現(xiàn)在就在練呢

城鄉(xiāng)規(guī)劃專(zhuān)業(yè)考公務(wù)員難嗎

所有專(zhuān)業(yè)考公務(wù)員的難易程度都是一樣的，程序也是一樣的。關(guān)鍵要選取的崗位是這個(gè)專(zhuān)業(yè)要求就行了。

所學(xué)專(zhuān)業(yè):建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃的本科畢業(yè)生能不能參加特崗教師招聘考試？

建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃的本科畢業(yè)生正常來(lái)說(shuō)，只要符合教師資格條件要求和服務(wù)崗位要求是可以參加特崗教師招聘考試的，具體以相關(guān)地區(qū)招聘細(xì)則為準(zhǔn)。

考特崗教師相對(duì)考教師編制來(lái)說(shuō)，限制會(huì)少一些，考試難度也低一些。3年服務(wù)期滿(mǎn)后，經(jīng)考核合格且愿意留任的特崗教師，在核定的教職工編制總額內(nèi)且在有空缺崗位辦理入編，落實(shí)工作崗位，享受當(dāng)?shù)亟處熗却?。?duì)重新?lián)駱I(yè)的特崗教師，設(shè)崗縣(市)為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要的幫助。

招聘對(duì)象：

1、全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本、專(zhuān)科畢業(yè)生；

2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生；

3、取得教師資格，同時(shí)具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、年齡在30歲以下且與原就業(yè)單位解除了勞動(dòng)（聘用）合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。

目前，特崗教師計(jì)劃主要實(shí)施的地區(qū)：河北、海南、山西、重慶、內(nèi)蒙古、四川、吉林、貴州、遼寧、黑龍江、云南、安徽、陜西、江西、甘肅、河南、寧夏、湖北、青海、湖南、新疆、廣西、兵團(tuán)。